ルンバルンバ安養寺アーカイブ - ＤＯＬＰＨＩＮ･ＤＲＥＡＭ. 株式会社

これまで行ってきた個別課題学習。 9月の計画中間評価を終え、しのぶ先生より新しい個別課題が提示されました。毎年2回はこうした取り組みを行い、放課後等デイサービス計画に基づき日々のサービス内容を行っています。・・・・・ …

最終日の今日は職員がヘルメットを被り実施しました。今日までの期間に練習してきた甲斐があり、職員の連携やそれによる児童への指示がスムーズでしたね。今日も鶴谷小学校まで徒歩避難訓練。・・・・・・・・・・・・・・・・ル …

今日も大規模訓練練習。週に1回の利用児童や週5回、4回、3回の児童などさまざまな形で通所するこどもたち。おおよその児童が週3回以上です。何度も繰り返し取り組むことで身についてきました！・・・・・・・・・・・・・・ …

今日は水曜日。こどもたちの到着時間がバラバラな曜日です。少人数に分かれて防災訓練を実施しました。課題中に地震！の想定でみんなダンゴムシポーズできていましたね！・・・・・・・・・・・・・・・・ルンバでは「療育４本柱 …

今日のルンバのお友達も防災訓練練習。開所して8年、これまでランドセルを背負い、荷物を持って避難訓練をしたのは今回が初。保育士のかずや先生を中心に、子供たちの安全のために訓練計画を立て職員で話し合い決まった今回の内容。 …

今週は年に一度の大規模防災訓練のための練習を行います。今回の想定は「震度５以上の大地震による火災」。ダンゴムシのポーズをして、先生と一緒に外に避難。揺れが収まり、児童の荷物等を先生が搬出して鶴谷小学校へ徒歩避難。 …

今日の子供たちも元気いっぱいですね。個別課題の中では「書字」に向けた取り組みを行います。まずは線なぞりから。鉛筆の持ち方を覚え、ペンの走らせ方を覚えてから。次に文字のインプットへ。名詞（食べ物・動物・生活）など好き …

歩行トレーニングを終えて体を動かし、その後におやつ。好き嫌いや食べず嫌いなど偏食の子供たちも多く見られますが、「お腹が空いたら食べる」を目指して、体を動かす活動を積極的に取り入れています。体を動かすことで不眠・早朝 …

ルンバの療育の４本柱にある「生活スキル」。着脱や排泄、箸や咀嚼など生活全般のさまざまなスキル取得向上をねらいにして活動を行っています。今回は、言語聴覚士の幸江先生主導のもと「口角運動遊び」を行っています。肩や首をぐ …

今日のルンバのお友達も元気に活動を行いました！個別課題のチームでは手指活動において「組み立て課題」。見本を作り、色あり・色なしでボールペンを組み立てます。キャップ・胴体・芯・裏キャップくるくる回したり、差し込んだ …

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